PABLO IBARLUZEA Y EL CIRQUE DU SOLEIL

Un ojeador del Circo del Sol se fijó en él en Edimburgo cuando estuvo dirigiendo en 2009 el espectáculo de clown el Cirque de Legume. Le invitó a un casting, que sólo pasa un 5% de las personas que se presentan, y así entró a formar parte de la base de datos del mayor engranaje circense del panorama internacional. Aquel logro para él no fue más que la certificación de su nivel, tras haberse sometido a una intensa formación desde que en el año 2000 decidió dejar sus estudios de ingeniería e ingresó, “por intuición”, en el grupo de teatro amateur Exodus, en Vilanova (Barcelona) para ver si la escena era su mundo. Y parece que acertó de pleno, ya que lo que sólo fue un paso para entrar en la bolsa de posibles sustitutos se convirtió en un contrato de seis meses como clown en el último espectáculo Dralion de la citada gran compañía internacional.

El actor, director y pedagogo teatral Pablo Ibarluzea, una vez finalizado su cometido, se ha atrevido a hablar de la más que “enriquecedora e interesante” experiencia que ha supuesto para él “trabajar en un formato tan barroco como el del Circo del Sol, aunque he echado de menos la cercanía con el público”, explica a este diario. Y es que Ibarluzea es un artista multifuncional, acostumbrado a hacer de chico para todo en la infinidad de proyectos que ha participado. “Yo estoy acostumbrado en mi trabajo diario a ocupar todos los puestos, ya sea en dirección, actuación, vestuario, iluminación, profesor o agente de prensa”, enumera. En Dralion, en cambio, “sólo he tenido que defender mi rol de actor, con la seguridad que te da tener detrás a una gran compañía que se ocupa de todo. La responsabilidad es menor y arriesgas menos, y aunque estoy muy satisfecho de mi trabajo, sí que he echado de menos mi mundo, con menos escenografía y todo más centrado en el trabajo del actor”, explica.

De hecho, asegura ponerse más nervioso delante de 20 espectadores que de 5.000, como ha sido el caso, porque “siento su mirada, su aliento y noto si les estoy llegando. En el Circo del Sol abarcar a tanta gente es impensable, y aunque es apabullante, un silencio de tal magnitud sí impone, porque te dice que algo va mal”, apunta. Por lo que respecta a la suerte que ha tenido de conocer las tripas de la gran multinacional circense -en una intensa gira europea de medio año que le ha llevado a recorrer Suecia, Inglaterra, Irlanda y España-, este laudioarra asegura que “me ha marcado, porque ha sido trabajar con cien personas de 21 nacionalidades diferentes, entre los que sólo estábamos cinco hispanohablantes: dos mexicanos, dos argentinos y yo”, matiza, destacando el alto nivel de exigencia. Y es que, “aunque los clown teníamos más manga ancha”, reconoce, el entrenamiento del día a día es “muy exigente, con una alimentación de catering muy cuidada”. No en vano, “los acróbatas son atletas de altísimo nivel, nos alojábamos en hoteles, no en caravanas como puede pensar la gente, pero entrábamos a la carpa del circo a ensayar a mediodía y salíamos ya de noche, al finalizar la función”, recuerda.

ACTIVIDAD EN NUESTRO PAÍS

Una vez superada esta meta en su dilatada carrera -“tampoco podría haber aceptado una sustitución más larga, porque hubiera tenido que paralizar muchos de mis proyectos personales”, matiza-, se encuentra en Bilbao inmerso en el séptimo Laboratorio Internacional de Teatro Físico, Máscaras y Clown de su escuela YindeYan, creada en 2008. “Las seis primeras ediciones las llevé a cabo en un frontón en Llodio, pero no eran las instalaciones más adecuadas y, por eso, la he trasladado”, explica. A este intensivo curso para actores profesionales se han inscrito doce alumnos de muy diversas nacionalidades, que estarán perfeccionando su técnica, de manos de Ibarluzea, hasta el próximo sábado 4 de octubre.

A la semana siguiente hará de mecenas del curso de clown que va a impartir, también en la capital vizcaína, el maestro francés y referente internacional Philippe Gaulier. No en vano, aunque Ibarluzea se diplomó en la Escuela Internacional de Teatro Jacques Lecoq de París y en los estudios escénicos El Timbal de Barcelona, también es profesor de la prestigiosa escuela de Gaulier. Después tiene en cartera “tomarme unos meses libres entre comillas”, explica. Y es que Ibarluzea quiere estudiar euskera de forma intensiva “porque es mi asignatura pendiente, tras tantos años viajando, aunque las tardes las dedicaré a los cursos de teatro que imparto en Durango, y a revisar espectáculos que he dirigido como Konpota y Godot, ambos seleccionados por la red Sarea de teatros públicos del País Vasco”, subraya.

Ahí no quedará la cosa, ya que el clown más famoso, ya no sólo del Valle de Ayala, sino de toda la provincia e incluso Euskadi, también ha conseguido un puesto en el grupo de teatro vasco Marie de Jongh dirigido por Jokin Oregi. “Estoy súper contento de que, por fin, me salga trabajo como actor en Euskadi, ya que se me conoce más como director y profesor. Creo que tengo la agenda bastante completa hasta mediados de 2016 y también quiero aprovechar estos meses para darle un empujón a YindeYan. ¡A ver si dejo la maleta tranquila por un tiempo!”, exclama. Con todo, también le espera una actuación en Nueva York y un proyecto en Irlanda. “Es lo que tiene estar metido en tantos líos”, sentencia.

Pablo Ibarluzea fue alumno de El Timbal Centro de Formación y Creación Escénica, donde cursó el plan de Estudios Profesionales entre 2001-2003.

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Estos días se estrena la película “La Frontera “, un film surgido de la cooperación entre presos y profesionales del cine, rodado íntegramente dentro de los muros de una prisión. Marc Brualla, actor y profesor de El Timbal, Centro de Formación y Creación Escénica, nos habla de su experiencia en el trabajo con Internos Penitenciarios.

“Hace algún tiempo tuve la posibilidad de hacer unos talleres de Expresión en el Centro Penitenciario de Barcelona, conocido popularmente como Cárcel Modelo.

De joven leí a Augusto Boal y su Teatro del Oprimido.

Siempre me ha interesado también el Teatro en su vertiente de herramienta de transformación social.  El Teatro como una ayuda efectiva, dinámica y participativa que fomenta la reflexión, la motivación,la participación, el espíritu crítico, la mejora de las habilidades sociales y la confianza en las propias capacidades, el trabajo en equipo, los valores como la solidaridad, el respeto, el diálogo, la interculturalidad y todo aquello sobre lo que se necesite o se quiera intervenir.

Por lo tanto, trabajar con internos de Centros Penitenciarios era algo motivador e ilusionante para mi.

Con mi maleta llena de algunos prejuicios y bastantes nervios llegó el día.

Recuerdo que me impresionó mucho la entrada a La Modelo. Grandes puertas de enormes barrotes se iban abriendo paso y cerrando tras de mí, con un sonido fuerte, metálico, que rebotaba en los altísimos techos del Centro. Reconozco que me sentí agobiado, y bastante nervioso ante el inminente encuentro que iba a tener con los internos.

Pero todas esas barreras y ese agobio desaparecieron tras la primera charla. Lo que ellos me transmitieron fue una imperiosa necesidad de comunicar, de expresar su realidad. Durante unas horas al día tenían la posibilidad de expresar aquellas cosas que les preocupaban. Reíamos, jugábamos, creábamos juntos. Y poco a poco aquellas barreras que nos separaban cada día cuando yo me iba fueron desapareciendo allí dentro. Fuimos construyendo historias, siempre a partir de un debate previo de los temas que más les tocaban. Y casi sin darse cuenta se encontraron jugando roles que de inicio quizá no imaginaron: roles de mujer, de animales, de objetos,… Y aquellos prejuicios con los que yo (inconscientemente y seguramente debidos a mi ignorancia y la influencia de noticias y películas americanas) llegué allí dentro, se diluyeron.

El último día de taller, mientras salía a la calle, no pude si no pensar en esos barrotes que se abrían a mi paso. Y recordar a aquellos que se quedaban dentro. Tuve la sensación de que ellos me habían dado más de lo que lo hice yo”

Marc Brualla

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